En la actualidad, los niños asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y se adaptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. Es a la edad de los tres años cuando la mayoría de niños tienen el primer contacto con un centro escolar, y a diferencias de las épocas anteriores, en las cuales no se otorgaba gran importancia en esta etapa de la educación infantil, en la actualidad se considera relevante, ya que sienta las bases de futuros aprendizajes, se adquieren hábitos de conducta y de convivencia, se suceden grandes cambios de crecimiento intelectual, adquieren gran capacidad de aprendizaje, etc.

* La estimulación de la  creatividad

*La experimentación y la manipulación

*Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos

* El trabajo en grupo favoreciendo la socialización

* La curiosidad y espíritu de investigación